सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक क्षेत्रों में संघर्षों और मतभेदों से फटी दुनिया में, हमें समस्याओं को देखने के नए तरीकों को खोलने और संभावित समाधानों और धारणाओं की एक नई दुनिया के लिए दरवाजे खोलने का प्रयास करना चाहिए। स्कूली शिक्षा पर मार्क ट्वेन के विचारों के बावजूद, हमारा दृढ़ विश्वास है कि स्कूली शिक्षा और शिक्षा को समानार्थी होना चाहिए, कम से कम इस हद तक कि स्कूली शिक्षा को शिक्षा-उन्मुख होना चाहिए। शिक्षा का अर्थ है मानव क्षमता और व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास - शारीरिक, मानसिक, नैतिक और आध्यात्मिक। शिक्षा ज्ञान का मार्ग प्रशस्त करती है और ज्ञान ज्ञान की ओर ले जाता है। योग्यता और उत्कृष्टता हमारा आदर्श वाक्य होना चाहिए और मानवता की सेवा हमारा आदर्श वाक्य होना चाहिए हम जॉन एफ कैनेडी से सहमत हैं कि, एक राष्ट्र के रूप में हमारी प्रगति शिक्षा में हमारी प्रगति से तेज नहीं हो सकती है। हमें यह याद रखना चाहिए कि मानव मन हमारा मौलिक संसाधन है। अतः यह आवश्यक है कि हम प्रत्येक युवा मस्तिष्क के अधिकतम विकास की दिशा में कार्य करें। तभी हम विश्व नेतृत्व की अपनी आवश्यकताओं, आर्थिक विकास की अपनी आशाओं और सक्षम नागरिकता की अपनी मांगों को पूरा करने में सक्षम होंगे। इस विकास के पीछे सभी हितधारकों के विचार और आकांक्षाएं हैं। विचारों को सही ढंग से प्राप्त करना, उन्हें अपनाना और नवाचार की भावना से लगातार उनकी समीक्षा करने पर ध्यान केंद्रित करते हुए उन्हें सही ढंग से लागू करना आवश्यक है।